Opciones de matriculación

Fecha

Del 8 al 22 de noviembre de 2021

Objetivos
  • Atender a la situación que ocupa la intervención cognitiva dentro de las terapias no farmacológicas en demencias; su contexto teórico y sus ámbitos de aplicación.
  • Conocer los enfoques, tanto tradicionales como innovadores, que histórica y actualmente se han venido utilizando en la terapia de índole cognitiva.
  • Identificar las áreas funcionales en las que actúa la intervención cognitiva, tanto de manera general como específica.
  • Advertir los aspectos prácticos y motivacionales a tener en cuenta antes de exponer a una persona con demencia a actividades que trabajen la cognición.
Contenidos

      1. Introducción al concepto de intervención cognitiva.
      2. Abordaje de los distintos enfoques de intervención cognitiva, tanto tradicionales (estimulación, entrenamiento y rehabilitación) como innovadores (reminiscencia, orientación a la realidad, entrenamiento en AVDs, etc.).
      3. Intervención cognitiva basada en las capacidades y necesidades de la persona. Ámbitos específicos de intervención (atención, lenguaje, memoria, motivación, gnosias, praxias, etc.).
      4. Terapia cognitiva específica.                                                                                                                    
      5. Aspectos prácticos motivacionales y del entorno.

Docente:

Víctor Manuel Blázquez Martín

Psicólogo general sanitario 

Auto-matriculación (Estudiante)
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