El Creap del Imserso en Valencia, pone en marcha el curso online para «Elaboración de Planes de Atención Individualizados (PAI) evaluables en rehabilitación psicosocial (III edición)».
Fecha:
Del 16 de febrero al 2 de marzo de 2026.
Matriculación:
Mediante automatriculación en el propio curso de la Plataforma de Teleformación del Imserso del 10 al 12 de febrero de 2026, hasta completar las plazas.
Destinatarios:
Profesionales de los ámbitos de la salud mental y sociosanitario que trabajen en centros de rehabilitación psicosocial, centros de día, centros residenciales, pisos supervisados, y el resto de los profesionales de la rehabilitación psicosocial que deseen introducirse en diseño de programas evaluables en el marco del modelo de atención integral centrado en la persona.
Duración:
Curso gratuito de 20 horas, abierto las 24 horas del día hasta final del curso.
Metodología:
100% online.
Objetivos
Objetivos general
Capacitar a los profesionales de la rehabilitación psicosocial en la elaboración, implementación y evaluación de planes de atención individualizados (PAI/PIA/PIR) efectivos y centrados en la persona, para mejorar la calidad de vida y promover la recuperación de personas con trastorno mental grave en diversos contextos de atención.
Objetivos específicos
Desarrollar habilidades para realizar evaluaciones integrales y centradas en la persona, que abarquen aspectos funcionales, psicosociales y contextuales de individuos con trastorno mental grave.
Capacitar en la formulación de objetivos SMART y la selección de intervenciones basadas en evidencia, adaptadas a las necesidades y preferencias únicas de cada usuario.
Fomentar la competencia en la implementación del modelo de atención integral centrada en la persona (AICP) en diversos contextos de rehabilitación psicosocial.
Instruir en el diseño y aplicación de sistemas de seguimiento y evaluación continua de los PAI/PIA/PIR, que permitan ajustes oportunos y efectivos.
Fortalecer las habilidades de coordinación y trabajo en equipo multidisciplinar, esenciales para la implementación exitosa de planes de atención individualizados en rehabilitación psicosocial.
Contenidos
Módulo 1: Fundamentos y Diseño de Planes de Atención Individualizados:
1. Introducción a los planes de atención individualizados (PAI/PIA/PIR)
1.1. Definición y objetivos.
1.2. Marco legal y ético.
2. Evaluación inicial del usuario.
2.1. Herramientas de evaluación funcional.
2.1. Herramientas de evaluación funcional
2.3. Evaluación del entorno y apoyos disponibles.
3. Diseño del plan de atención individualizado.
3.1. Establecimiento de objetivos SMART.
3.2. Selección de intervenciones basadas en evidencia.
3.3. Asignación de recursos y responsabilidades.
Módulo 2: Implementación, Seguimiento y Aplicación Práctica.:
4. Implementación del modelo de atención integral centrada en la persona (AICP)
4.1. Principios clave del AICP en rehabilitación psicosocial.
4.2. Técnicas para fomentar la participación activa del usuario.
4.3. Adaptación del plan a diferentes contextos (residencial, laboral, comunitario).
5. Seguimiento y evaluación del plan.
5.1. Indicadores de progreso y éxito.
5.2. Herramientas de seguimiento continuo.
5.3. Ajuste y actualización del plan.
6. Coordinación y trabajo en equipo.
6.1. Roles y responsabilidades en el equipo multidisciplinar.
6.2. Estrategias de comunicación efectiva.
6.3. Gestión de casos complejos.
7. Casos prácticos y simulaciones
7.1. Elaboración guiada de un PAI/PIA/PIR.
7.2. Resolución de problemas comunes.
7.3. Adaptación a diferentes perfiles de usuarios.
7.4. Conclusiones.
Docentes
Víctor González Ayuso.
Paloma Goizueta Pourthe.
Ayuda
El curso estará disponible las 24 horas del día, desde el 16 de febrero al 2 de marzo de 2026.
Si necesitas resolver alguna pregunta sobre el funcionamiento de la plataforma o quieres realizar alguna consulta
referente al contenido del curso, envía un correo a
Buzón Teleformación.
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